El pasado jueves, 10 de noviembre, se desarrolló en nuestro centro la
primera sesión del seminario de formación sobre "Necesidades educativas
específicas del alumnado con altas capacidades" impartida por la
profesora Marcela Palazuelo de la Universidad de Valladolid.
En esta
primera sesión se han abordado las diferentes conceptualizaciones de la
inteligencia y la creatividad así como los diferentes modelos
explicativos del talento y la superdotación: modelos de capacidades,
rendimiento, cognitivos y psicosociales. Se ha analizado con detalle el
modelo de los tres anillos de Renzulli y el modelo de Sternberg a partir
de su teoría triádica de la inteligencia, así como el modelo de Munich.
Asimismo, se han analizado los diferentes tipos de talento (complejos,
simples y múltiples) así como las características del alumnado con
superdotación general. La sesión ha concluido con la exposición de las
disincronías y su tipología.
Este seminario se realiza en colaboración con el CFIE de Burgos.
