Esta publicación del Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE) desarrolla los fundamentos teóricos de la orientación educativa así como sus modelos institucionales y nuevas perspectivas. La primera parte de la obra lleva por título "Origen y desarrollo de la orientación" y se divide en dos capítulos: 1. "Marco histórico-conceptual", y 2. "Recorrido por los distintos enfoques y modelos de intervención psicopedagógica en orientación". La segunda parte del libro aborda los "Modelos institucionales de orientación educativa", cuestión ésta que se aborda a lo largo del capitulo 3. La tercera parte de la publicación se centra en las "Areas y contextos de intervención", y abarca el capítulo 4 ("La orientación en la atención a la diversidad; los procesos de enseñanza aprendizaje y la acción tutorial") y 5 ("La orientación académica y profesional"). Para leer el libro puedes hecer clic sobre la imagen de portada.
