miércoles, 9 de junio de 2010

Guía de actuación en la escuela ante el alumno con TDAH

Esta guía práctica para docentes tiene como finalidad mejorar el conocimiento del profesorado sobre el TDAH así como facilitarle herramientas eficaces para apoyar a este alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Ha sido editada por la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad.
Guía de actuación en la escuela ante el alumno con TDAH                                                            
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