viernes, 3 de febrero de 2012

1ª sesión del programa de educación afectivo-sexual para el alumnado de 3º ESO



Hoy viernes comienza el programa de educación afectivo sexual para los alumnos de 3º ESO titulado "Taller de la adolescencia" y que consta de cuatro sesiones.

Objetivos del taller:
  • Conocer y reconocer el deseo sexual y desarrollar la capacidad de autorregularlo, desarrollando una ética que favorezca el respeto y maduración de uno mismo y de los demás con el fin de evitar imposiciones, abusos y agresiones.
  • Ayudar al alumnado a aceptar el propio cuerpo, desarrollando un sentido crítico respecto a los cánones de belleza. Tener la capacidad de desarrollar un modelo de belleza basado en el atractivo que emana la singularidad personal adquiriendo habilidades suficientes para desarrollarlo y expresarlo.
  • Ayudar a los adolescentes a diferenciar amistad, atracción, enamoramiento y amor adulto, como un camino de maduración afectiva que es necesario recorrer. Conocer la experiencia del enamoramiento, enmarcándola en el tránsito de las figuras de apego (familia, amigos, pareja).
  • Aportar conocimientos sobre la fisiología sexual y la fertilidad masculina y femenina.
  • Conocer las infecciones de transmisión sexual y las vías de contagio del SIDA, así como las posibilidades de prevención.
  • Aprender a conocer la fertilidad a través de los síntomas y signos del cuerpo; asumirla personalmente como un valor positivo, un don, e interiorizar su significado. 
  • Conocer, desde el punto de vista científico, los diversos métodos anticonceptivos y la realidad del aborto, buscando la prevención en la educación en el amor y la responsabilidad.
  • Adquirir una madurez afectiva, sexual y personal que ayude a vivir una sexualidad inteligente y responsable.

Contenidos de la primera sesión: "Somos personas sexuadas"
  • Presentación del programa (tiempos, actividades, metodología…)
  • Punto de partida: el deseo de ser feliz.
  • Somos personas sexuadas: dimensiones de la sexualidad humana.
  • El cuerpo como expresión de la persona. Relativización de los cánones de belleza. Aceptación del valor del propio cuerpo.
  • Infecciones de Transmisión Sexual y SIDA: vías de contagio, síntomas y posibilidades de prevención.


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